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《教学与研究》
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2022年9期
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构建教科研共同体,助力教师成长
构建教科研共同体,助力教师成长
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摘要
摘要:随着新时代的迅速发展,信息化进程不断加快,资讯科技带来巨大变革,改变的并不只是教育与教学的方法,也在不断改变着教科研的方式,新时代的教学与研究的方式打破了时间和空间的限制,促进了教师的教学以及其研究的传播,提高教师的科教研能力是新时期对教师新的要求。本文对构建教科研共同体展开分析,希望能助力教师成长。
DOI
rdxm91ry4l/6323197
作者
王晨炳
机构地区
新安县职业高级中学 471800
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
教科研
共同体
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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