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《中国教师》
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2022年9期
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信息技术背景下小学数学教学创新对策研究
信息技术背景下小学数学教学创新对策研究
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摘要
摘要:近年来,我国高度重视小学生的全面发展。随着小学数学教学改革的不断发展,如何提高小学数学教学效率、加强小学数学教学信息化建设,是小学数学教学工作的重要方向。实践证明,小学生正处于数学学习的打基础时期,数学学习的成效关系到学生未来的数学成绩,对小学生数学学习习惯的养成也有较大的影响。因此,信息技术的应用显得尤为关键,已经逐渐成为小学数学教学改革和创新的重要动力。
DOI
ojzwlynrj5/6325894
作者
李宗会
机构地区
河北省衡水市前进小学 河北 衡水 053000
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
信息技术
小学数学教学
创新对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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