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“双减”政策下如何提高学生的学习效率与能力

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摘要摘要：2021年“双减”政策的发布，对于小学英语课堂教学的要求越来越高了。学生们课外补习班的压力减轻、校内的作业压力减轻，为学生们争取了更多的自由学习时间和更宽广的自我探索空间。而这一变革正在潜移默化的影响着小学英语教育工作者们的教学理念、教学模式、教学方法、教学目标等等。如何落实好“双减”政策，并且保证提高学生的学习效率和能力，成为我们新的研究探索的课题。

DOI 0dp5o7q942/6330293

作者呼洋

机构地区黑龙江省哈尔滨市南岗区继红小学校

出处《中国教师》 2022年9期

关键词 “双减”政策小学英语效率与能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）