“双减”政策下如何提高小学生语文自主学习的能力

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摘要 摘要:随着新课程教学改革,“双减”政策的提出很大程度上改变了教育和教学格局,使教师在落实教学的过程中需要借助更多的教学手段来调动学生们的积极性,更新落后的教学理念和教学方式,更好的发挥学生的主体地位,结合“双减”新的要求和政策来培养学生们语文的自主学习能力,让学生更好的参与到课堂中,实现能力的发展和提升。本文就“双减”政策下如何提高学生语文自主学习能力进行分析论述。
出处 《教育学文摘》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)