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幼儿教学中手工活动教学策略的实施

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摘要摘要：在幼儿教育体系当中，手工活动是十分重要的组成部分，一般而言幼儿在教师的指导之下，利用简单的材料进行的一种教育方式。做好幼儿手工活动的教学工作，不但有利于幼儿动手能力的培养，同时也能够很好的激发幼儿的想象力与思维，进而帮助幼儿建立良好的学习习惯与动手习惯。所以本文对幼儿教学中手工活动教学策略进行探究，以期能够找到有效策略，提升幼儿的身体协调性、综合素质以及健康水平，给幼儿后期学习打好基础。

DOI pj08eeyx4y/6333099

作者郑晓梅

机构地区铁山镇中心幼儿园 353005

出处《中国教师》 2022年9期

关键词幼儿教学手工活动，教学策略综合素质

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）