探析新课标教育教学理念下高中语文阅读对话式课堂教学

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摘要 【摘要】阅读是高中语文教学的核心载体之一,也是高中生汲取语言知识、积累语言经验、发展语言思维的重要渠道。在高中语文阅读教学中,师生、生生、学生与文本深入交互与对话,才能深化学生阅读体验、提升学生阅读能力。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)