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小学数学课堂教学中如何培养学生思维能力

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摘要摘要：小学数学作为小学阶段教育的重要学科，对培养学生思维能力教学任务中有着重要意义。随着新课改的推行，教师在授课过程中越来越注重学生的个性化培养，并将思维能力的发展作为教学重点，通过教学方式多元化模式，开展学生逻辑思维的启蒙工作。本文将围绕学生思维能力的培育教学，浅谈其在数学中的应用与思维能力实践，于两个层面展开论述。

DOI 54ko1e2ejk/6343533

作者杨彩燕

机构地区漳州市长泰区古农农场中心小学 363900

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词小学数学课堂教学思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）