摘要
摘要:初中道德与法治教学中,不仅让学生习得相关的知识内容,也促进学生思维品质的提升,对于学生的学生的学习和成长具有极为重要的作用和价值。因此,要注重发挥初中道德与法治教学的作用,提升学生的自主学习能力,优化教育教学效果。但是,要能够认识到在当前初中道德与法治教学中,由于受到各种因素的影响,还存在些许问题。为此,本文重点阐述初中道德法治教学中对学生自主学习能力培养的相关措施,以此更好的促进学生道德素养的提升。
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)