综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学在产科护理教学中的应用研究

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摘要 【摘要】目的:探究产科护理教学中采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学的应用效果。方法:依据随机数字表法对本院2020年7月-2021年7月收治的100名产科护理专业学生分组(各组50例)探究,对照组采用传统教学方法,观察组采用综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学,观察两组考核成绩、教学效果。结果:观察组考核成绩、教学效果更高(P<0.05)结论:综合性模拟产房技能训练结合改良式目标教学可显著提高学生理论及实践知识,改善教学质量,可推广。
出处 《中国医学人文》 2022年14期
出版日期 2022年08月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)