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信息化教学在临床输血学检验技术课程中的应用与体会

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摘要【摘要】通过在临床输血学检验技术课程中，选择应用信息化教学的方式进行了探讨，发现信息化教学可进一步调动学生的学习积极性。本文从课程的目的和设计、教学方法、课后复习、效果反馈四个方面来全面阐述，从而促进信息化教育与传统课堂教育的深度融合，提高临床输血学检验技术课程的教学效果。

DOI pd5ren2247/6364223

作者常明

机构地区中山大学附属第七医院 518000

出处《中国医学人文》 2022年15期

关键词信息化教学临床输血学检验技术课程应用

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2022年08月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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