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浅谈幼儿园小班角色游戏指导策略

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摘要【内容摘要】：角色游戏作为幼儿自主性游戏之一，其角色化、社会化的特点深受幼儿所喜爱，本研究在分析幼儿角色游戏主题单一缺乏丰富、材料投放随意缺乏思考、教师指导盲目缺乏深入等问题的基础上，寻求幼儿角色游戏的指导策略，以幼儿的年龄特点为原则设计游戏内容；尝试创设适合幼儿游戏的角色游戏，从游戏场地的选择、游戏材料的投放、教师指导的时机三个层面的转变，对幼儿角色游戏进行实践研究。

DOI 5jol6mwnjv/6369736

作者杨纯丽

机构地区厦门市同安区大同中心幼儿园

出处《教学与研究》 2022年11期

关键词角色游戏有效指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）