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小学数学项目式学习的教学实践思考
小学数学项目式学习的教学实践思考
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摘要
摘要:项目式学习是现代教育的一种新型教学模式,学生经历合作与探究,在真实的情境中掌握知识与技能,在解决问题过程中使核心素养得以提升。本文以“制作活动日历”为例,具体阐述了项目式学习在小学数学教学中的实施步骤以及小学数学项目式学习的几点思考。
DOI
5jol91w6jv/6376636
作者
白雪
机构地区
(天津外国语大学附属滨海外国语学校,天津市 300467)
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
项目式学习
小学数学
实践活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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