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小学语文教学中培养学生语言表达能力的策略

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摘要摘要：语文是一门基础性学科，是学习其他学科的基础，同时也是一门实用性较强的学科。随着社会的发展，人与人之间的交流日趋频繁，而人们之间的交流就是通过语言表达实现的。因此，无论在哪个学习阶段，培养语言表达能力都是学习语文的一项重要任务。甚至走上社会，也要注重加强语言表达能力的修养。由此看来，小学阶段对学生进行语言表达能力的培养，将会对其今后的成长与发展产生重大影响。基于此，以下对小学语文教学中培养学生语言表达能力的策略进行了探讨，以供参考。

DOI 54kol972jk/6380257

作者韩勇娄晓丹

机构地区吉林省敦化市实验小学校吉林敦化 133700

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词小学语文教学学生语言表达能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）