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2022年10期
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家庭与幼儿园教育实现互补的策略
家庭与幼儿园教育实现互补的策略
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摘要
摘要:幼儿的成长过程少不了家庭氛围、家长教育和社会性因素的影响,幼儿园教育作为幼儿成长教育的主要阵地之一,在现代幼儿素养教育的发展过程中,家庭教育与幼儿园教育之间的整合与互补需要引起教师、幼儿园与家长的重视。
DOI
ldemyk55j3/6388265
作者
李贵梅
机构地区
百里杜鹃管理区沙厂彝族乡中心幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年10期
关键词
家庭
幼儿园教育
实现互补
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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