积极心理学对教师教学工作发展的启示

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摘要 摘要:教师的教学工作具有重要性和复杂性,随着社会的发展,教师的教学工作面临着多方面的挑战和要求,教师必须不断进行自我提升和自我成长,提高教学能力和教学质量;然而,向上的路必然面临艰难险阻、急风骤雨,这需要教师具备积极的心态和积极行为。积极心理学主要研究积极的主观体验、积极的人格特质和积极的社会组织系统,有利于帮助教师树立正确的职业价值;提高教学能力和水平;构建良好的教学关系,实现教师职业发展。
机构地区 四川师范大学
出处 《教育学文摘》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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