幼儿园户外自主游戏中幼儿教师如何实现有效指导

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摘要 摘要:在进行户外自主游戏的过程中幼儿需要自行组织、自主参与,在这一过程中幼儿的自主性能够得到充分展现。但是由于年纪较小,幼儿组织和处理问题的能力较弱,在参与的过程中会遇到一些困难,需要教师的协助才能完成。为了使幼儿的自主性得到充分锻炼,教师在指导过程中要把握好尺度,尽量为其留出更多的自主发挥空间。
作者 王迪
机构地区 杭州采荷幼儿园
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)