小学语文插图使用方式实践研究

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摘要 摘要:小学语文教材中的插图作为教材中的第二语言,对教学的开展、学生的自学发挥着极其重要的作用。小学语文新课标要求教师高度重视课程资源的开发与利用,因此,利用插图进行教学,是教师的重点教学研究方向。本文就小学语文课堂教学中,教师如何正确应用课本中的插图作相应分析和论证,以此来验证插图教学的重要性。
作者 王晶
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)