幼儿区域游戏活动开展现状与优化

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摘要 摘要:幼儿园区域游戏活动时当前提升幼儿园教学质量的重要举措,是一种新型的教学模式,同时融合了区域教学活动的游戏化教学的优势,满足当前对幼儿园教育的要求,符合幼儿的年龄特点,有助于进一步增强社会对于幼儿教育的重视程度。本文将立足于当前幼儿区域游戏教学活动的现状,探究幼儿区域游戏活动的观察记录方法,结合当下存在的问题,提出优化幼儿区域游戏教学活动的具体策略。
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)