高职商务英语专业卓越人才培养改革实践研究

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摘要 摘要:为提高人才培养质量,山东科技职业学院商务英语专业按照“高起点、高标准、高目标”要求探索实践高职卓越人才培养,丰富人才培养内涵,实施分段定标等多项改革举措,提高了人才培养质量,分享改革经验以期提   供高职商务英语人才培养改革参考。
出处 《中国教师》 2022年10期
出版日期 2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)