摘要
摘要:在英美文学作品中,我们可以通过诗歌感受到诗人的心情和人生。教育部2018年颁布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(外国语言文学类)》指出,外语类专业学生应掌握外国文学知识,具备文学鉴赏能力。然而,在过去的几十年里,受实用主义和功利主义思想的影响,外语类专业课程结构严重失衡,专业技能课程长期占据主导地位,人文类课程没有得到应有的重视,课时被大幅度缩减。语言文学教学“甚至在一些院校被视为可有可无的鸡肋”。本文主要对素质教育论视角下英美文学课程中的思政教育做论述,详情如下。
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)