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《课程.教材.教法》
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2022年8期
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基于群文阅读的高中古诗词教学策略
基于群文阅读的高中古诗词教学策略
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摘要
摘要:古诗词课文在近年我国各类高中语文教材使用中收录的经典篇目比例明显增多,而其所占分值比重也一直在稳步上升。在现今这样的大时代环境形势下,古诗词教学法在当前高中语文的教学改革中也将占到更加重要的指导地位。然而鉴于目前各地高中古诗词课教学组织模式还是比较传统并且单一,仍然存在许多的不足,难以切实提升高校古诗词课程教学工作质量。
DOI
3j7el8rvd1/6407105
作者
方祚
机构地区
云南省泸西县第一中学,云南省 泸西县 652400
出处
《课程.教材.教法》
2022年8期
关键词
高中语文古诗词
群文阅读以及教学法研究
语文综合应用能力策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
2022年8期
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