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让学引思,发散思维——探析初中语文教学初中生发散思维的培养
让学引思,发散思维——探析初中语文教学初中生发散思维的培养
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摘要
摘要:在初中阶段,语文教学是一门很重要的课程,对培养学生的阅读理解能力、语文表达能力和思考能力起着举足轻重的作用。而发散思维是一种必须具备的思考技能,它运用了学生的想象力,突破原有的知识层,由一点向一层面延伸,并运用所学的知识重构了整个框架,从而找到了一种新的解决方案和途径。发散性思维有助于提高学生语文的学习效率。所以,在语文学习中,要注重对学生进行发散思维的训练。
DOI
54ko8v9yjk/6411181
作者
马骏
机构地区
甘孜州康定市藏文中学 四川省甘孜州626000
出处
《中小学教育》
2022年10期
关键词
初中语文
发散思维
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年10期
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