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城乡结合部小学班主任班级管理方法浅析

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摘要【摘要】成功的班级管理对于学生的学习以及学校管理有着积极的影响，城乡结合部小学教育资源的配套落后于城市化的发展速度，班级管理工作也存在诸多的问题。本文立足于在城乡结合部小学班级管理现状、小学班主任的职责与小学生学习与发展的需要，结合柔性管理等现代教育管理理论，从班级管理制度等方面探讨了城乡结合部小学班主任班级管理方法，希望能够为提高城乡结合部小学班级管理水平提供有益的参考。

DOI lj195o2r4v/6415792

作者李永登1 杨伟鲜2

机构地区（1龙胜镇小学广西桂林 541799 2龙胜小学广西桂林）

出处《中国教工》 2022年10期

关键词班级管理小学班主任城乡结合部

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）