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2022年10期
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信息技术与初中生物教学的结合探析
信息技术与初中生物教学的结合探析
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摘要
摘 要:随着信息技术的发展,各学校已基本完成了信息化的普及,做好了基础设施的建设工作。对于初中生物教学来说,为了实现教育与信息技术的相互融合,促进教育的多元化发展。在进行教学的过程中,生物教师要进一步研究探讨,利用信息技术,开展多元化的生物教学课堂,提高学生对生物知识的学习。
DOI
kd2og0yp46/6415862
作者
沈琳琳
机构地区
福建省漳州市第五中学 363000
出处
《中国教工》
2022年10期
关键词
信息技术
生物知识
生物教学
融合发展
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年10期
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