首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2022年11期
>
浅谈“双减”背景下家校共育策略
浅谈“双减”背景下家校共育策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:
DOI
7j65zgmn40/6416590
作者
李胜虎
机构地区
陕西省商南县清油河希望小学 726309
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
谭爱香.
浅谈“双减”背景下家校共育策略
.教育学,2022-05.
2
关文革,刘善彬,孟庆馨.
浅谈“双减”背景下家校共育策略
.教育学,2023-05.
3
章约松.
浅谈“双减”背景下家校共育
.教育学,2022-09.
4
李赞.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2022-06.
5
王俪蓉.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2021-12.
6
王发德.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2022-04.
7
覃凤云.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2022-06.
8
蓝艳勋.
"双减"背景下家校共育策略研究
.教育学,2022-07.
9
王俪蓉.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2022-09.
10
石红利.
“双减”背景下家校共育策略研究
.教育学,2023-04.
来源期刊
中国教师
2022年11期
相关推荐
双减背景下家校共育策略研究
浅谈“双减”背景下家校共育指导措施
“双减”教育背景下家校共育的策略
“双减”背景下家校共育新策略研究
关于双减背景下家校共育策略研究
同分类资源
更多
[教育学]
“花”的启示
[教育学]
构建数字网络空间 营造良好育人氛围——江苏省太仓市城厢镇第一小学
[教育学]
浅议建设自主管理型班级
[教育学]
大班音乐活动:金老爷买钟
[教育学]
语用学视角下的韩语非真诚道歉言语行为
相关关键词
返回顶部