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《中国教师》
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2022年11期
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小学音乐教学中有效的节奏训练策略研究
小学音乐教学中有效的节奏训练策略研究
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摘要
摘要:为了切实将素质教育落实到小学音乐教学中,进一步激发小学生对于音乐学科兴趣,提升其综合素质,本文对节奏训练在小学音乐的应用进行探究,包括教学方法与教学目标展开的训练,不断增强学生体验,进而激发学生对于音乐学习的主动性。
DOI
g4q6zv59j8/6426524
作者
李翔
机构地区
江西省新余市逸夫小学
出处
《中国教师》
2022年11期
关键词
小学音乐
节奏训练
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年11期
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