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基于初中化学核心素养的教学策略

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摘要摘要：在初中教育阶段，随着新课程改革的不断深入以及素质教育理念的指导下，对初中，化学教学的要求越来越高，因此，初中化学老师除了要注重化学理论知识的讲解以外，还需要注重培养学生的核心素养，通过创新教学方式，充分实现对学生核心素养的培养。因此，初中化学教师需要转变传统化学教学模式中存在的问题和不足，精心设计教学形式，优化教学过程，使得学生能够充分的融入到化学学习的教学活动中，实现学生化学核心素养的发展。本来就是展开分析和探讨，希望能够给初中教师提供一定的参考价值。

DOI 34gwrnqoj9/6454407

作者杨勇

机构地区山东省济南市历城区港沟中学

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词初中化学核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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