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初中音乐教学中培养学生音乐核心素养的有效途径

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摘要【摘要】在当今社会，音乐教育日益受到人们的关注，通过音乐课堂教学来促进学生的全面发展和音乐核心素养的提高，已成为音乐教育的重要板块。根据2022版音乐课程标准提出的新要求，在音乐课堂教学当中，初中音乐教师如何根据当前的实际情况，探索一些切实有效的方法来促进学生音乐核心素养的提高，及有必要。文章首先对音乐核心素养的涵义进行了概括，并指出了当前我国初中音乐教学中音乐核心素养培养的有效途径，并提出了相应的对策。

DOI ojzw1p7yj5/6457646

作者江喜珍

机构地区湖南省怀化市辰溪县火马冲镇学校 419512

出处《中国教师》 2022年12期

关键词初中音乐音乐教学核心素养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）