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2022年12期
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小学数学课堂教学微课资源的开发与利用研究
小学数学课堂教学微课资源的开发与利用研究
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摘要
摘要:本文基于小学数学课堂教学过程中应用微课资源的重要性,阐述在教学过程中适当应用微课资源的途径以及对小学数学课堂教学微课资源进行开发与利用的必要性。希望结合小学数学课堂教学微课资源的开发与利用能够提高自己今后的课堂教学效果。
DOI
wjvypzm6j7/6458098
作者
张丽华
机构地区
深圳市光明区楼村小学
出处
《中国教师》
2022年12期
关键词
小学数学
课堂教学
微课资源
开发
利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年12期
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