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2022年12期
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核心素养导向下的小学语文教学
核心素养导向下的小学语文教学
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摘要
摘要:小学阶段是学生的思维与语言能力发展的关键时期,语文是小学阶段的重要基础学科,其核心素养主要包含语言的建构与运用、审美鉴赏与创造、思维发展与提升、文化传承与理解四个方面。在教学中,教师要将核心素养的理念引入小学语文教学,结合教学实际和学生的实际学情,创新教学方式,发展学生的语文学科核心素养。
DOI
7dm2k1lv4n/6458854
作者
林婉清
机构地区
安溪县第五小学,福建 安溪县362400
出处
《教学与研究》
2022年12期
关键词
小学语文
核心素养
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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