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核心素养导向下的小学语文教学

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摘要摘要：在新时代背景下，发展学生的语文学科核心素养是语文教学的重要目标，是促进学生全面发展、健康成长的重要路径。小学语文教师要深刻认识语文学科核心素养的内涵，清晰且准确地分析出当前教学存在的不足，并做出具有针对性与科学性的调整与优化，掌握更具高效性、有序性且现代性的教学策略与方法，提升语文教学的整体质量。

DOI g4q366m9j8/7904996

作者赵琳凯

机构地区身份证230105197803060747

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词核心素养小学语文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）