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坚守教育初心，践行“五育并举”，助推教育优质均衡

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摘要摘要：“五育并举”理念在学校教育中起到了重要的指导作用，因此践行“五育并举”应该得到应有的重视。本文在论述中，对“五育并举”的内涵进行了简要介绍，然后围绕践行“五育并举”教学策略的具体应用进行了分析探讨。

DOI wjvyp07nj7/6460602

作者林艳

机构地区广东省梅州市蕉岭县城东学校广东梅州 514199

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词 “五育并举” 优质均衡全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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