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初中信息技术教学策略研究

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摘要摘要：在初中开展信息技术教学时，应当以培养学生的核心素养为目标，准确把握信息技术教育的深度以及广度，明确学生在初中阶段应当达到的要求。基于此，本文对于当前初中信息技术教学现状进行简要分析并提出几点教学策略建议。

DOI pd5rw5nw47/6462923

作者安凤

机构地区安顺经济技术开发区双阳中学 561000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词初中信息技术核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）