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立德树人背景下小学音乐德育教学实践探究

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摘要摘要：随着新课改的不断深入，素质教育越来越受到广大教师和学生的重视。与其它种类的课程相比，音乐课既轻松又活泼。因此，在立德树人的前提下，要加强音乐教育的实践，充分发挥立德树人和音乐教育的作用，为学生的健康成长打下坚实的基础。

DOI 34gwg2mwj9/6473131

作者潘少瑜

机构地区福建省晋江市池店镇三省小学

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词立德树人小学音乐德育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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