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立德树人背景下小学音乐德育教学实践研究

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摘要摘要：本文主要以立德树人背景下小学音乐德育教学实践研究为重点进行阐述,首先分析立德树人背景下德育教学的意义,其次阐述立德树人背景下德育教学的实际情况,最后从精心准备教学方案,渗透德育知识;转变课程教学手段,渗透德育元素;关注音乐课程鉴赏,渗透音乐文化史;革新德育教学思想,丰富学习形式;分析学生学习需求,构建学习情境;纳入课外实践,推动教学发展;设置教学评价,完善德育体系几个方面深入说明并探讨立德树人背景下进行小学音乐德育教学的相关对策,旨意在为相关研究提供参考资料。

DOI 54koezeejk/6599181

作者王少霞

机构地区广东省湛江市麻章第二小学 524094

出处《中小学教育》 2022年15期

关键词立德树人小学音乐德育教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）