小学信息技术课程与小学数学学科的融合

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学数学教学需要的不仅是学生对相关概念的理解,发散思维、灵活应用能力的培养也非常重要。基于信息技术的教学理念即通过信息技术构建一个信息化、网络化的智能教学空间,弥补常规课堂中存在的问题,促使学生在多元化的课堂教学模式中获得思维的成长,让学生在小学数学课堂中有十足的沉溺感,愿意在教师的指导下积极完成数学学习任务。同时锻炼学生的综合素养,有效提升小学数学课堂的教学设计质量。
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)