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读写结合法在高一英语写作教学中的运用研究

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摘要摘要：作为语言学科的高中英语，可以采用在语文教学中常用的读写结合模式进行写作教学。高中英语课本中主要是每一单元中的短文，课外阅读主要包括报刊、杂志、网站等多个方面的内容，英语教师可以根据学生的具体情况指导学生选择阅读课内外的文章，以达到积累词汇、学习语法、句式表达的知识，通过“以读促写”的方式加强学生的写作训练，提升教学的效果。

DOI 0dp5mnl042/6514569

作者刘冬萍

机构地区新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学 830011

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词读写结合法高一英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）