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双减政策下,教师如何做到减负增效
双减政策下,教师如何做到减负增效
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摘要
摘要:
DOI
pj08v73x4y/6516027
作者
赵晓琴
机构地区
甘肃省武威市凉州区西苑实验小学 甘肃武威 733000
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
双减政策
减负增效
小学语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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