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强化合作学习实施，有效落实核心素养

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摘要摘要：积极地强化合作学习，进一步强化核心素养培养目标的落实，是新课改和新形势背景下教师寻求教学突破和谋求教学创新的重要抉择，也是服务每个学生不断发展和提升的必要路径所在。本文将从四个基本方面着手，就英语课堂教学中强化合作学习实施和落实核心素养培养目标的对策进行讨论和研究。

DOI wjvyo80nj7/6518226

作者刘锦栋

机构地区广东省汕尾市城区凤山街道林伟华小学 516600

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词小学英语合作学习核心素养落实策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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小学英语合作学习核心素养落实策略

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