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基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考

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摘要摘要：在新课程标准改革逐渐深入的新时代，在对高中化学教学内容进行深化的过程中，围绕化学核心素养培养的基本要求，更好的在教学改革之中，完善教学实践内容是十分重要的。在这个过程中，要结合发展学科核心素养的基本要求，更好的在高中化学课堂教学之中融入全新的思想，了解学生的学习状态，这样才能够灵活的调整教学步伐和教学思路，使学生的学习更加全面。

DOI n49q9r6zdy/6522959

作者校晨

机构地区商南县高级中学陕西省商洛市 726300

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词学科核心素养高中化学教学实践具体策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）