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核心素养下初中数学教学策略探究

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摘要摘要：在当前的教育背景下培养学生的核心素养是重中之重，在这个过程中，为了提高初中数学的教学质量水平和学生在课堂上的学习效率，教师对于培养学生核心素养展开了一定的研究，从学生的实际情况和心理素质作为出发点，把核心素养和学习质量及教学效率落实到教学中，从而达到提升数学课堂的要求。

DOI ojzw6qrej5/6523170

作者梁淑梅

机构地区河北省张家口市沽源县平定堡镇寄宿制学校河北张家口 076550

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词核心素养初中数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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