小组合作学习在小学数学教学中的应用-中国期刊网

摘要摘要：随着新课程标准的实施，各学科的教学方法也进行了改进，弥补了传统教学方法的不足之处，突出学生的主体地位。小组合作学习是小学教学的一种创新的方法，能够有效地提高学生的专注力，提高逻辑思维能力和学习兴趣，增强对数学学习的信心。同时，在小组合作的交流与讨论过程中，促进了语言表达能力和人际交往能力的提升。本文将对小组合作学习在小学数学教学中的应用进行分析，仅供各位教师参考。