人工智能发展背景下的初中信息技术教学模式探究

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摘要 摘要:随着当前信息技术水平的不断提高,人工智能作为当前信息领域发展的主要方向,获得了极大地突破,在此情况下教学工作的开展也受到了一定影响。通过学习,帮助学生更加深入地理解人工智能及信息社会,并且加强他们使用信息的能力,还可以帮助他们更为便捷地获取相应的信息,为其他学科的学习提供多样化的渠道。基于此,本文简要分析了人工智能对于信息技术教学的影响,以及当前背景下中学信息技术教学研究的必要性,探讨了人工智能背景下中学信息技术教学设计框架以及相应优化策略,以期能够为相关教育工作者提供有效参考。
作者 张利
出处 《教学与研究》 2022年13期
出版日期 2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)