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网络环境下高中物理教学创新改革探析

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摘要摘要：伴随目前信息技术的持续建设和发展，其已经被广泛地应用到教育领域，正在作为相当科学有效的技术手段，获得来自教师的深刻应用。通过对信息技术的有效利用，可以极大程度地调动和激发学生的学习兴趣，促使其主动融入到各种活动当中，物理学科作为抽象性和复杂性的代表学科，针对性地连接网络环境，做好对其改善优化是目前最为关键的工作。本文将会重点分析网络环境下高中物理教学创新改革的措施，以求能够为相关单位提供借鉴作用。

DOI ldem0r2zj3/6527665

作者王建华

机构地区四川省资中县第二中学 641200

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词网络环境高中物理教学创新改革措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）