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《教育学文摘》
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2022年13期
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关于新课程理念下初中生物教学的探究
关于新课程理念下初中生物教学的探究
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摘要
摘要:初中生正处于一个活泼好动的年纪,这个阶段的学生好奇心重,学习能力强。新课程理念下为初中生物的教学提出了更高的需求,为了不断满足学生学习的发展需要,教师应该在课堂的设计上贯彻新的课程理念。面向全体学生,努力提升学生的生物科学素养,并且在具体的教学实践中,不断改进教学方法,培养学生热爱生物,热爱自然的素养。帮助学生养成尊敬,敬爱自然的行为。
DOI
54koklw2jk/6527881
作者
李文科
机构地区
山东省北镇中学
出处
《教育学文摘》
2022年13期
关键词
新课程理念
初中生物
教学探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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