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莫让学校教育科研“变味”

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摘要 “学校发展的第一生产力是什么？我认为是教育科研。”这是朱永新教授在《享受教育》中的一句话。确实，近几年在基础教育新课改的推动下，教育科研越来越被广大教育工作者所认识，许多学校纷纷选题立项进行研究，“校校有课题，人人有科研”的局面在逐步形成。但真正落实到日常的教育教学工作中，尤其是将研究取得的成果应用到自己的教育教学当中去，还存在一些问题，也有一些“变味”的感觉，有必要值得进一步探讨。

DOI ojzl28grd5/652822

作者丁家富

机构地区不详

出处《宁夏教育科研》 2008年4期

关键词学校教育科研教育教学工作第一生产力教育工作者学校发展享受教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）