简介：

简介：我的笔记本的首页有这样一段话：人的生命只有一次，每一个生命都本应该是灿烂的，在成长的道路上，每一步都是一种经历，一种人生的丰富，走好每一步，让自己的价值在奉献中升华，才能无愧于生命的意义，享受生命，享受教育，享受成长……

简介：享受教育的逻辑起点是生命哲学。教育价值的当代追问，需要对享受教育是什么、为什么、教育的可享受性等做出基于生命哲学的应答与发展性阐释。作为一种肯定性的教育存在，享受教育在理念和实践层面上具有时代的文化契合性与合理性。享受教育提出的目的就在于让教育敞开并回归真善美本质，教育人在教育生活中达至教育幸福。

简介：“享受教育，你就多了一份发现的眼睛；享受教育，你就多了一份快乐的心情；享受教育，你就多了一股创造的激情；享受教育，你就多了一些生活的诗意……”朱永新博士写的《享受教育》中的这些优美而富含哲理的诗句启示我们，作为教师要善于把从事的教育工作当成生活的一部分，应学会享受教育，充分体验教育所带来的职业幸福。

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简介：摘要中等职业学校物理学教学中联系自然现象通俗易懂，结合实践应用能激发学习兴趣，从而充分调动学生学习的积极性和创造性。

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简介：有人说：＂教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语。＂其实,这只说对了一半。教育不应该只是一种牺牲,还应该是一种享受。作为一名中职班主任,我对此深有体会。班主任专业成长需要不断反思,才能促进自身专业潜能的开发、发展,才能进一步在德育工作实践中创新、提升。班主任的专业成长,更离不开持之以恒地学习。在备赛过程中,为了让自己有一个明晰的思路,

简介：七彩幼儿园是孩子们的成长乐园。新年祝福会、紧急疏散演练活动、欢乐木偶剧、亲子游花溪，奇思妙想自制玩具家庭总动员……形成融贯各学科的“思维训练、潜能开发”和“社区亲子活动”教育特色，深受幼儿，家长的喜爱。

简介：绽放的花蕾，火热的情怀，1986年，周健怀着文学的梦想、教育的理想毕业于东北师范大学中文系，走进教师教育的摇篮——大连教育学院。20多年来，她徜徉在文学研究与教师教育研究的园地，她是这个圣殿中的忠实信徒，她倾心那清香的氛围，迷恋那纯净的空间。

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简介：真正意义上的教师是有工作幸福感的。只有幸福的教师才有幸福的收获和成功的体验。教师的幸福不仅来自学生的成长，还包括教师的成熟和社会的认可。

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简介：摘要在我国教育向现代化发展的今天，教师应如何与学生互动，享受教育的乐趣呢？本文就结合自己的教学经验来谈谈。

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简介：摘要：教育是一个系统性工程，是急不得，忙不来的事业。在教育的过程中我们往往会犯急于求成的错误，恨不得立竿见影出成果。就会导致违反了教育的规律，破坏了孩子正常成长发展的规律。那么如何很好地把握教育的时机，拿捏准教育要秉持的心态，促进教育健康良性发展。本文笔者针对性进行了探讨，以供各位同仁批评指正。

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简介：摘要：教育是人类社会进步的重要基石，而教师则是教育事业的中坚力量。在教育实践中，教师的情绪状态对教学效果和学生的健康成长具有深远的影响。因此，提高教师情绪自我控制能力，对于优化教育环境、提升教育质量具有重要意义。本文旨在探讨教师情绪管理的影响因素及提升策略，并提供有益的参考。