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高中语文教学中渗透中华优秀传统文化策略

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摘要摘要：《普通高中语文课程标准》的出台，为高中语文教学指明了方向，提高了中学语文教学的地位，提出了要摆脱“知识型”的教育方式，以知识为目的，增加文化目的，把中华优秀传统文化融入到高中语文教学中，以促进学生的全面发展。

DOI rj86mx27d0/6530610

作者张瑞

机构地区金华市第六中学

出处《中国教师》 2022年13期

关键词高中语文教学中华优秀传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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