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高中语文教学中渗透中华优秀传统文化策略

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摘要摘要：中华民族在发展过程中形成了源远流长、博大精深的传统优秀文化。中国传统文化凝聚了古代劳动人民的智慧，积淀了传统优秀思想文化成果，是中华民族最为宝贵的财富。面对当前“培养学生语文核心素养”的教学目标，深挖教材中蕴含的传统文化，并将其科学渗透到语文课堂教学中，已经成为一线教师研究的重点。因此，就高中语文教学而言，高中语文教师应尝试于知识讲解中渗透中华传统文化，帮助学生提升文化底蕴，从而实现文化素养培养的教学目的。

DOI wjvyoplwj7/6517926

作者贾俊平

机构地区井陉县第一中学河北省石家庄市 050000

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词高中语文传统文化渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）