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2022年13期
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情境教学法在中职计算机基础教学中的应用研究
情境教学法在中职计算机基础教学中的应用研究
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摘要
摘要:计算机现如今已经成为人们工作和生活中不可分割的一部分,计算机也成为了学校中较为常见的专业。很多中职院校都会开设计算机课程,旨在培养技术型人才。但由于中职学校在教学实施过程中存在一些问题,导致最后的教学效果并不理想。因为计算机课程的很多内容不仅需要理解,还需要实践操作,而情境教学法对于提升计算机专业的教学质量具有很好的效果。
DOI
ojzw3noyj5/6530870
作者
尤辉
机构地区
安徽省宿州工业学校 234000
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
计算机
情境教学法
中职学校
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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